清須市教育（児童生徒）支援「きよす ふれあい プラン」

　市教育委員会では、これまで、市独自のスクールカウンセラーの配置、特別支援教育巡回指導員による定期的な相談の実施、社会福祉を専門とするスクールソーシャルワーカーの配置や、1day a week 教育支援（ふれあい）教室の設置など、教育支援（ふれあい）教室の充実化を進め、児童生徒への支援を実施してきました。しかし、コロナ禍を経た今、様々な要因で長期欠席する児童生徒は増加しており、その結果、学びが途絶えがちな児童生徒が増加しているのが現状です。

　このような状況を深刻に捉え、児童生徒の支援は、休み始めてから行うものではなく、未然防止や早期発見、早期対応の取り組みから始まり、「学校復帰」と「学校以外の居場所づくり」の2つの要素が、バランスよく取り入れられた体制、環境整備が重要になると考え、本プランを取りまとめるに至りました。

　子どもたちの「成長」と「自立」への支援となるよう、「心のいやし（ ふ(・)れあう）を大事にしながら、つながり感を共有し（ れ(・)んけい）、安心（ あ(・)んしん）できる場所（ い(・)ばしょ）と時間を大事に」していきます。そして、「児童生徒が、自らの進路を主体的に捉えて社会的自立を目指していく」ことを目標とし、教育委員会・学校・家庭・関係諸機関等が互いに連携し合い取り組んでいきます。

　詳しくは、下記添付ファイルをご覧ください。